โครงการหมอดินน้อย โรงเรียนธัญรัตน์

29/07/2025

📣ประกาศข่าวดี!!!

ตามที่กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ได้จัดอบรมเชิงปฏิบัติการในการพัฒนาเยาวชนแกนนำ สู่การเป็นนักสำรวจมืออาชีพ ประจำปีการศึกษา 2568 ที่ผ่านมา เพื่อพัฒนานักเรียนให้มีความรู้ ทักษะกระบวนการ และเจตคติที่ดีต่อวิทยาศาสตร์ ผ่านกระบวนการเรียนรู้แบบเชิงรุก (Active Learning) สามารถนำความรู้ไปใช้ในการพัฒนา และถ่ายทอดให้กับเยาวชนรุ่นใหม่ในการทำโครงการมหิงสาสายสืบและโครงการหมอดินน้อยได้ตามขั้นตอน โดยมีนักเรียนที่ผ่านการอบรมและได้รับการแต่งตั้งฯ จำนวน 63 คน

#ขอแสดงความยินดีด้วยนะครับ 💚🤍🌳🌿

12/07/2025

ด้วยกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ได้จัดอบรมเชิงปฏิบัติการในการพัฒนาเยาวชนรุ่นใหม่ สู่การเป็นนักสำรวจธรรมชาติตามกระบวนการมหิงสาสายสืบ 4 ขั้นตอน เพื่อให้นักเรียนมีความรู้ ทักษะกระบวนการและเจตคติที่ดีต่อวิทยาศาสตร์ ผ่านกระบวนการเรียนรู้แบบเชิงรุก (Active Learning) ด้วยการเรียนรู้จากการลงมือปฏิบัติจริง และสามารถนำความรู้ไปใช้ในการทำโครงการมหิงสาสายสืบได้ตามขั้นตอน ซึ่งจัดการอบรมในวันอาทิตย์ที่ 6 กรกฎาคม 2568 ณ โรงเรียนธัญรัตน์

ดูภาพเพิ่มเติมได้ที่: https://drive.google.com/drive/folders/1OOVox79Y2qEvTYK4P8Fr-SrXGosAaEKP?usp=sharing

29/06/2025

กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีร่วมกับเยาวชนแกนนำหมอดินน้อย ได้จัดอบรมเชิงปฏิบัติการในการพัฒนาดินเสื่อมโทรม ตามศาสตร์พระราชาผ่านกิจกรรมการเรียนรู้ด้านสิ่งแวดล้อม ปีการศึกษา 2568 เพื่อให้นักเรียนมีความรู้ ทักษะกระบวนการ และเจตคติที่ดีต่อวิทยาศาสตร์ ผ่านกระบวนการเรียนรู้แบบเชิงรุก (Active Learning) ด้วยการเรียนรู้จากการลงมือปฏิบัติจริง โดยจัดขึ้นในวันอาทิตย์ที่ 22 มิถุนายน 2568 เวลา ณ โรงเรียนธัญรัตน์

ดูภาพเพิ่มเติมได้ที่: https://drive.google.com/drive/folders/1DvfafLSb6TxNZlX69iIgPTJAgwPfy1aV?usp=drive_link

29/06/2025

💚 ทีมงานหมอดินน้อย 💫สภานักเรียนโรงเรียนธัญรัตน์

ทีมงานหมอดินน้อยได้รับเกียรติอย่างยิ่งในการร่วมสร้างสีสันและจัดกิจกรรม “พัฒนาภาวะผู้นำ” ให้กับสภานักเรียน โรงเรียนธัญรัตน์ 🙌✨
บรรยากาศเต็มไปด้วยพลังของเยาวชน ความคิดสร้างสรรค์ และการเรียนรู้ที่สนุกสนาน 🎯🌱
ขอขอบพระคุณกลุ่มบริหารกิจการนักเรียน โรงเรียนธัญรัตน์ที่ให้โอกาสพวกเราร่วมเป็นส่วนหนึ่งในการพัฒนาศักยภาพผู้นำนักเรียนในครั้งนี้

#หมอดินน้อย #สภานักเรียนธัญรัตน์ #ภาวะผู้นำสร้างได้ #พลังเยาวชนเพื่ออนาคต #กิจกรรมดีๆมีทุกวัน
28 มิถุนายน 2568 ณ โรงเรียนธัญรัตน์

22/06/2025

🌿✨ เก็บตกบรรยากาศความประทับใจจาก “ค่ายหมอดินน้อย The Soil doctor “ 💚

เสียงหัวเราะ รอยยิ้ม และมิตรภาพยังคงชัดเจนในทุกภาพ 🎥 กิจกรรมที่เต็มไปด้วยความรู้ ความสนุก และแรงบันดาลใจในการอนุรักษ์ธรรมชาติ 🌏🌱

ขอบคุณทุกคนที่มาร่วมสร้างความทรงจำดี ๆ ในครั้งนี้
แล้วพบกันใหม่ในกิจกรรมครั้งหน้า! 💫

#สิ่งแวดล้อมดีชีวิตก็ดี

17/06/2025

กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ได้จัดอบรมเชิงปฏิบัติการในการพัฒนาเยาวชนแกนนำ สู่การเป็นนักสำรวจมืออาชีพ ประจำปีการศึกษา 2568 เพื่อพัฒนานักเรียนให้มีความรู้ ทักษะกระบวนการและเจตคติที่ดีต่อวิทยาศาสตร์ ผ่านกระบวนการเรียนรู้แบบเชิงรุก (Active Learning) ด้วยการเรียนรู้จากการลงมือปฏิบัติจริง และสามารถนำความรู้ไปใช้ในการพัฒนาและถ่ายทอดให้กับเยาวชนรุ่นใหม่ในการทำโครงการมหิงสาสายสืบได้ตามขั้นตอน โดยจัดอบรมระหว่างวันที่ 24-25 พฤษภาคม 2568
ณ โรงเรียนธัญรัตน์

ดูภาพเพิ่มเติมได้ที่: https://drive.google.com/drive/folders/1HO_R9vWVbU0F6NP2xGBXv2IyIGhPFuL1?usp=sharing

03/05/2025

วันที่ 30 เมษายน 2568 นายผดุงศักดิ์ ระภานุสิทธิ์ ผู้รับผิดชอบกิจกรรมด้านสิ่งแวดล้อม กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี พร้อมด้วยคณะกรรมการดำเนินงานกลุ่มเยาวชนหมอดินน้อย ร่วมกันตรวจสอบความถูกต้องของเนื้อหาและออกแบบงานนำเสนอ PowerPoint ของแต่ละกลุ่มย่อย ให้น่าสนใจ เข้าใจง่าย และตอบโจทย์เป้าหมายของผู้เข้ารับการอบรม
#การทำงานเป็นทีม (Teamwork)
#การพัฒนาต่อเนื่อง (Continuous Improvement)

03/05/2025

วันที่ 24 - 30 เมษายน 2568 กลุ่มเยาวชนหมอดินน้อย โรงเรียนธัญรัตน์ ได้จัดแบ่งกลุ่มย่อยเพื่อวางแผนและฝึกซ้อมการถ่ายทอดความรู้ให้กับเยาวชนรุ่นใหม่ ผ่านกิจกรรมที่สนุกสนานและน่าสนใจ โดยมีกระบวนการติดตาม ประเมินผล และให้คำแนะนำทั้งในด้านเนื้อหาความรู้และด้านกิจกรรมต่าง ๆ ภายใต้การอบรมเชิงปฏิบัติการ “การพัฒนาเยาวชนแกนนำสู่การเป็นนักสำรวจมืออาชีพ” ประจำปีการศึกษา 2568
#การสอนแบบพี่สอนน้อง (Peer Tutoring)
#การเรียนรู้ผ่านการปฏิบัติจริง (Learning by Doing)
#การพัฒนาเยาวชนในเชิงบวก (Positive Youth Development)

03/05/2025

วันพุธที่ 23 เมษายน 2568 กลุ่มเยาวชนหมอดินน้อย โรงเรียนธัญรัตน์ได้จัดการประชุมเพื่อชี้แจงและเตรียมความพร้อมในการเข้าร่วมการอบรมเชิงปฏิบัติการในการพัฒนาเยาชนแกนนำ สู่การเป็นนักสำรวจมืออาชีพ ประจำปีการศึกษา 2568 และต้อนรับสมาชิกใหม่

24/04/2025

🌎 Earth Day 2025
ทุกวันที่ 22 เมษายนของทุกปี
🔥🌎🔴⏰โลกส่งเสียงเตือนให้เราตระหนักถึงวิกฤตสิ่งแวดล้อมที่กำลังเกิดขึ้น
พิพิธภัณฑ์พระรามเก้าขอชวนเยาวชนลุกขึ้นมา "เรียนรู้เพื่อเปลี่ยนแปลง"
เพราะการเข้าใจโลกอย่างลึกซึ้ง คือจุดเริ่มต้นของการดูแลอย่างยั่งยืน

🔬🌱 ชวนเข้าร่วมกิจกรรม Green Youth Labs: Climate Action
เวิร์กช็อปเยาวชนอายุ 10–15 ปี ที่อยากเปลี่ยนโลกด้วยวิทยาศาสตร์สิ่งแวดล้อม!

🧪 มาเป็น "นักสืบโลกร้อน" กับกิจกรรมแนว Investigation Workshop
📌 รอบนี้เน้น Investigation 1: โลกร้อน...น้ำจืดขาดแคลน ธารน้ำแข็งละลาย
กิจกรรมที่จะพาศึกษา ทดลอง และเปรียบเทียบระบบนิเวศในพื้นที่ชุ่มน้ำ กับธารน้ำแข็งขั้วโลกโดยการจำลองสถานการณ์เพื่อเชื่อมโยงปรากฏการณ์ที่ส่งผลต่อแหล่งน้ำและสิ่งมีชีวิตทั่วโลก
พร้อมเปิดมุมมองใหม่ว่า “วิกฤตน้ำ” ไม่ใช่เรื่องไกลตัวอีกต่อไป

🔬 เรียนรู้ผ่านเครื่องมือวิทยาศาสตร์
👩‍🔬 ฝึกคิดวิเคราะห์ และเชื่อมโยงเหตุและผลอย่างหลักฐาน
🌍 เพื่อสร้างพลังแห่งการเปลี่ยนแปลง...ตั้งแต่วันนี้!

📅 รอบกิจกรรม

เดือนเมษายน: 26, 27 เม.ย. 2568
*หมดเขตลงทะเบียนสมัคร วันที่ 25 เม.ย.68

เดือนพฤษภาคม: 7, 8 พ.ค. 2568
*หมดเขตลงทะเบียนสมัคร วันที่ 4 พ.ค. 68

🕒 กิจกรรม 2 ชั่วโมง / รอบ
👦👧 เหมาะกับเยาวชน 10–15 ปี
🎓 ได้รับเกียรติบัตร เมื่อทำภารกิจตามเงื่อนไข
ซึ่งจัดส่งให้ภายใน 1 สัปดาห์
💵 ค่ากิจกรรม 300 บาท / คน
👥 จำกัดเพียงรอบละ 20 คนเท่านั้น!
**กิจกรรมนี้รับเฉพาะผู้ที่ลงทะเบียนสมัครล่วงหน้าเท่านั้น!!!

🔗 สมัครด่วนที่: https://forms.gle/mwobiutwmm6dxGRP7
📍 สถานที่: ห้องกิจกรรมสวนป่า ณ พิพิธภัณฑ์พระรามเก้า
#กิจกรรมใหม่แบบพิเศษพิพิธภัณฑ์พระรามเก้า ัยรุ่นยุคใหม่ #พิพิธภัณฑ์พระรามเก้า

03/04/2025

ประกาศรายชื่อนักเรียนที่ผ่านการคัดเลือกและเข้ารับการอบรมเชิงปฏิบัติการในการพัฒนาเยาวชนแกนนำ สู่การเป็นนักสำรวจมืออาชีพ ประจำปีการศึกษา 2568 👇
https://drive.google.com/file/d/1dAxw72a6A8LA3EiIsGh9AQK8AXsg4WQK/view?usp=drive_link

ระหว่างที่ 24-25 พฤษภาคม 2568
ณ โรงเรียนธัญรัตน์ จังหวัดปทุมธานี

นักเรียนที่มีรายชื่อเข้ากลุ่ม Line ด้วยน้า 👇
https://line.me/ti/g/gpenaunjep

31/03/2025