21/08/2026
Zabawa to nie tylko sposób na spędzenie wolnego czasu.
I nie jest też „przerwą od nauki”.
American Academy of Pediatrics w swoim raporcie The Power of Play wskazuje, że rozwojowo adekwatna zabawa daje dzieciom przestrzeń do rozwijania m.in. funkcji wykonawczych, samoregulacji, kompetencji społecznych, języka, kreatywności i umiejętności rozwiązywania problemów.
Ale co właściwie oznaczają te funkcje wykonawcze?
To między innymi umiejętność skupienia uwagi, powstrzymania impulsu, zapamiętania informacji, zmiany sposobu działania i dostosowania się do nowej sytuacji. Właśnie dlatego prosta zabawa w „stop–start”, gra wymagająca zapamiętania zasad czy wspólne wymyślanie rozwiązania może angażować zupełnie inne umiejętności niż tylko… umiejętność dobrej zabawy.
AAP zwraca również uwagę na znaczenie zabawy, w której dziecko ma sprawczość, czyli może eksperymentować, podejmować decyzje, próbować różnych rozwiązań i uczyć się poprzez aktywne działanie, zamiast tylko wykonywać instrukcje dorosłego.
I właśnie dlatego w Dniu Marzeń nie dobieramy aktywności przypadkowo.
W naszych programach chcemy zostawić miejsce na ruch, kreatywność, współpracę, samodzielne myślenie i eksperymentowanie 🫶🏼
Bo dobra zabawa nie musi być przeciwieństwem rozwoju. Może być jednym z jego najbardziej naturalnych sposobów.
Źródło: American Academy of Pediatrics, The Power of Play: A Pediatric Role in Enhancing Development in Young Children (2018, reaffirmed January 2025).
zabawa a rozwój dziecka • psychologia dziecka • rozwój dziecka • funkcje wykonawcze • samoregulacja dziecka • kreatywność dzieci • zabawa wspierająca rozwój • psycholog dziecięcy • animacje dla dzieci • Dzień Marzeń