18/12/2025
HÀN QUỐC CÔNG BỐ CÁC CHÍNH SÁCH GIÁO DỤC MỚI DÀNH CHO SINH VIÊN QUỐC TẾ VÀ HỌC SINH ĐA VĂN HÓA 🌏📚
TOPIK SẼ CHUYỂN SANG HÌNH THỨC SỐ HÓA VÀO NĂM 2029, ĐIỀU KIỆN XIN THƯỜNG TRÚ SẼ ĐƯỢC NỚI LỎNG ĐỐI VỚI SINH VIÊN HỌC AI TẠI CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐƯỢC CHỈ ĐỊNH.
Chính phủ Hàn Quốc vào thứ Sáu đã công bố một loạt chính sách giáo dục mới hướng tới sinh viên nước ngoài và học sinh đến từ các gia đình đa văn hóa, trong nỗ lực thu hút thêm sinh viên quốc tế và thích ứng với sự gia tăng của nhóm học sinh không sử dụng tiếng Hàn như tiếng mẹ đẻ.
Trọng tâm của kế hoạch là cải tổ kỳ thi Năng lực tiếng Hàn (TOPIK) – kỳ thi chuẩn hóa dành cho người không phải người bản ngữ. Bộ Giáo dục cho biết TOPIK sẽ được số hóa hoàn toàn vào năm 2029.
Theo hệ thống mới, TOPIK sẽ được triển khai dưới hình thức thi trên máy tính và có thể thi từ xa, cho phép thí sinh làm bài ngay tại nhà. Bộ Giáo dục cũng dự kiến áp dụng hệ thống chấm điểm dựa trên trí tuệ nhân tạo (AI).
TOPIK hiện được sử dụng rộng rãi trong việc xét tuyển đại học, xin học bổng và tìm việc làm tại Hàn Quốc. Bộ Giáo dục cho biết nhu cầu đối với kỳ thi này đã tăng nhanh cùng với sự lan tỏa toàn cầu của văn hóa Hàn Quốc và số lượng sinh viên quốc tế theo học tại các trường đại học Hàn Quốc ngày càng tăng.
Cải cách TOPIK được công bố như một phần của gói chính sách tổng thể nhằm mở rộng giáo dục tiếng Hàn ở nước ngoài và cải thiện hệ thống hỗ trợ cho sinh viên quốc tế tại Hàn Quốc.
Trong khuôn khổ mở rộng hoạt động ở nước ngoài, Bộ Giáo dục cho biết sẽ tăng số lượng giáo viên tiếng Hàn do chính phủ cử đi giảng dạy tại các trường ở nước ngoài từ 77 lên khoảng 100 người vào năm 2026, đồng thời bổ nhiệm thêm 20 trợ giảng để hỗ trợ giảng dạy hội thoại tiếng Hàn và giáo dục văn hóa. Hiện nay, chính phủ đang vận hành các chương trình tiếng Hàn tại 2.777 trường học thuộc 47 quốc gia.
Bộ cũng sẽ cung cấp 260.000 bản sách giáo khoa tiếng Hàn dạng giấy cho 10 quốc gia vào năm 2026, đồng thời phát triển sách giáo khoa và tài liệu học tập trực tuyến. Ngoài ra, Hàn Quốc có kế hoạch mời giáo viên tiếng Hàn bản địa từ 18 quốc gia sang Hàn Quốc học tập và bồi dưỡng chuyên môn.
Chính phủ kỳ vọng việc mở rộng các chương trình tiếng Hàn này sẽ góp phần thu hút nhiều sinh viên hơn đến học tập và làm việc tại Hàn Quốc.
Tăng cường hỗ trợ cho học sinh “đa văn hóa”
Trong nước, Bộ Giáo dục sẽ triển khai các biện pháp hỗ trợ mới cho học sinh có xuất thân quốc tế và đa văn hóa đang theo học tại các trường tiểu học và trung học Hàn Quốc. Các biện pháp này bao gồm chương trình học tiếng Hàn ứng dụng AI, các lớp học bổ trợ sau giờ học và trong kỳ nghỉ, cùng với bài đánh giá năng lực tiếng Hàn mới được thiết kế phù hợp với từng giai đoạn phát triển của học sinh.
Bộ cũng sẽ cung cấp danh sách các từ vựng tiếng Hàn thường dùng trong chương trình học trên lớp nhằm hạn chế tình trạng hổng kiến thức.
Chính sách này được đưa ra trong bối cảnh những thay đổi nhân khẩu học mạnh mẽ. Hàn Quốc đang chứng kiến sự gia tăng nhanh chóng của các “gia đình đa văn hóa” – thuật ngữ dùng để chỉ các gia đình có ít nhất một phụ huynh sinh ra ở nước ngoài.
Theo Bộ Dữ liệu và Thống kê, năm 2024 Hàn Quốc có hơn 430.000 hộ gia đình đa văn hóa, tăng 46% so với năm 2015. Trong khi đó, số liệu của Bộ Giáo dục cho thấy hơn 200.000 học sinh đa văn hóa đang theo học tại các trường Hàn Quốc vào năm 2025.
Tổng số người nước ngoài đăng ký cư trú tại Hàn Quốc cũng đã vượt 2,5 triệu người vào năm ngoái, chiếm gần 5% tổng dân số, theo Bộ Nội vụ và An toàn.
Song song đó, chính phủ dự báo số lượng người Hàn Quốc trong độ tuổi đi học sẽ giảm một nửa vào năm 2040, khiến các trường đại học đối mặt với tình trạng thiếu hụt tuyển sinh nghiêm trọng.
Phản ánh sự thay đổi này, Bộ Giáo dục cũng công bố điều chỉnh chính sách nhập cư đối với sinh viên quốc tế. Cụ thể, chính phủ dự định rút ngắn thời gian tối thiểu để sinh viên nước ngoài tốt nghiệp ngành trí tuệ nhân tạo (AI) xin visa thường trú F-5 từ 6 năm xuống còn 3 năm, với điều kiện học tại 27 trường đại học do chính phủ chỉ định.
“Bộ Giáo dục đặt mục tiêu triển khai nhanh chóng các dự án này nhằm hiện thực hóa sự phát triển chung giữa cá nhân, nhà trường và cộng đồng thông qua giáo dục,” Bộ trưởng Giáo dục Choi Kyo-jin cho biết.
pre: https://m.koreaherald.com/article/10636035
