12/05/2026
🎉Un grand merci à toutes et à toutes pour cette magnifique Finale Départementale du Trophée d’Impro Culture & Diversité
👏 Et un immense bravo aux 30 collégiens qui ont relevé le défi !
Ce lundi 11 mai, à l’Hôtel du Département de la Haute-Loire au Puy-en-Velay, des équipes de 5 collèges ont improvisé ensemble lors de la Finale Départementale du Trophée d’Impro Culture & Diversité. Un match d’improvisation qui a ponctué le cycle d’ateliers mené tout au long de l’année auprès des collégiens, visant à développer leur expression orale, leur confiance en eux et leur esprit d’équipe à travers la pratique de l’improvisation théâtrale. Un événement co-organisé par Ligue del'enseignement de Haute-Loire et le collectif Par les 2 bouts” qui a montré des élèves surmotivés par cette discipline. 6 d'entre eux iront représenter la Haute-Loire à la finale régionale…
➡️Le TICD, qu’est-ce que c’est ?
Depuis 15 ans, la Fondation Culture & Diversité agit sur tout le territoire national pour permettre à un maximum de jeunes à travers toute la France de bénéficier des bienfaits de la pratique de l’improvisation théâtrale. Le parrain de cet événement est Jamel Debbouze. Le trophée est développé en local par des structures culturelles professionnelles et destiné principalement aux élèves scolarisés dans des collèges relevant de l'éducation prioritaire et des zones rurales. Depuis son lancement, près de 13 000 jeunes ont participé à ce programme qui permet de réunir les jeunes autour d’une pratique favorisant l’écoute, l'imagination, la maîtrise du corps et du langage, l'acceptation, la confiance en soi, le fair-play et le faire ensemble.
➡️Des collèges de Haute-Loire jusqu’à Chambéry
En Haute-Loire, c’est le collectif “Par les 2 bouts”, qui a animé une trentaine d’heures d’ateliers dans 5 collèges avec 5 intervenants différents :
> le collège Jules Romains de Saint-Julien-Chapteuil avec Rachel Renault
> le collège Laurent Eynac du Monastier-sur-Gazeille avec Nicolas Savoye
> le collège Val de Senouire à Paulhaguet avec Chloé Brunon
> le collège Jules Vallès au Puy-en-Velay avec Michel Billiet
> les 3ème prépa-métiers de l’ensemble scolaire St-Jacques de Compostelle au Puy-en-Velay avec Marine Floquet
Un projet possible avec la belle complicité des enseignants et enseignantes de chacun des collèges, et le soutien de la Ligue de l'Enseignement et du Département de Haute-Loire.
A l'issue de ces ateliers de préparation, les jeunes improvisateurs ont joué lors de matchs intra-collège (5 matchs ont eu lieu dans les collèges fin mars/début avril). Ce lundi 11 mai 2026, il s’agissait du match inter-collèges (au niveau départemental).
Ce jour-là, un jury constitué de Corinne Bringer (conseillère Départementale), Cindy Maroto (Inspection académique) et Cyril Charreyron (UFOLEP 43) sous la coordination de Charly Coston (Ligue de l'Enseignement de Haute-Loire) a décerné plusieurs distinctions : en plus du diplôme de l'équipe vainqueure remporté par le collège Jules Romains de St-Julien Chapteuil en finale contre le collège Laurent Eynac du Monastier-sur-Gazeille, l’équipe de du collège Jules Vallès du Puy-en-Velay s’est vu décerner le diplôme du fair-play. Par ailleurs, 3 jeunes ont été félicité pour ce qu’ils ou elles ont apporté à leur équipe selon 3 compétences :
> l’étoile “Personnages” a été remise à Romane Chabanon du collège Laurent Eynac du Monastier-sur-Gazeille qui a incarné pleinement de beaux et divers personnages.
> l’étoile “Équipier” : a été remise à Clémence Baleydier du collège Jules Romains de St-Julien Chapteuil qui a soutenu et servi le jeu des autres
> l’étoile “Constructeur” a été remise à Mathéo Philip du collège Laurent Eynac du Monastier-sur-Gazeille qui a fait avancer le mieux les histoires
Le 27 mai, ce sera la point d’orgue de ce projet avec Finale régionale à Chambéry : 6 joueurs et joueuses représenteront la Haute-Loire :
> Élise Exbrayat et Assezat Johan du collège Jules Romains de Saint-Julien-Chapteuil
> Johan Assezat du collège Laurent Eynac du Monastier-sur-Gazeille
> Maden Le Hénaff du collège Val de Senouire à Paulhaguet
> Lucky Kirenga du le collège Jules Vallès au Puy-en-Velay
> Sélénia Heuze-Connaisson de l’ensemble scolaire St-Jacques de Compostelle au Puy-en-Velay
➡️Écoute, imaginaire et rigueur
Les 30 collégiens-improvisateurs d’hier ont composé une vingtaine de saynètes sur des thèmes aussi divers que « Indice 40 » « Particules particulières » ou encore « 8 antennes et 4 tentacules »… le tout agrémenté parfois de contraintes appelées “catégories” comme « à la manière de Molière », « chantée », « contée » ou encore « sans paroles ». Des histoires très créatives pour lesquelles l’arbitre a dû tout de même siffler quelques fautes comme “Faute de procédure” ou “Refus de personnage”. Les jeunes improvisateurs et improvisatrices ont relevé le défi haut la main pour la plus grande joie des 230 personnes venus les encourager. Un public composé notamment d’élèves des collèges participants mais du Collège Joachim Barrande de Saugues, du collège Lafayette et de l’Ecole de la 2ème chance du Puy-en-Velay.
➡️Les bienfaits de l’improvisation théâtrale
L’improvisation théâtrale, née au Québec, se présente comme une forme d’expression artistique spontanée où les participants créent et interprètent des scènes sans script préétabli. Le match d’impro revêt les allures d’une rencontre sportive : deux équipes constituées de six improvisateurs s’affrontent amicalement autour d’un thème donné par l’arbitre. Bien plus qu’un simple divertissement, l’improvisation théâtrale est une pratique enrichissante qui stimule l'épanouissement personnel en encourageant l’imaginaire et la créativité. Parce qu’elle véhicule les valeurs fondamentales du respect de l’autre et du vivre-ensemble, elle contribue à renforcer la cohésion sociale, un des deux piliers de l’action de la Fondation Culture & Diversité.
➡️Le pouvoir social du théâtre
Le collectif “Par les 2 bouts” est une association qui a pour objectif de faire émerger l’expression, la pensée et l’intelligence collective via le théâtre. C'est un regroupement d'artistes qui ont choisi de se réunir pour proposer :
> des créations artistiques sur des thématiques sociétales
> des ateliers de théâtre et d'expression (théâtre d'improvisation, théâtre forum, ateliers de posture/confiance en soi...)
> et des projets d'animations interactives co-construites sur des thématiques sociales ou associatives
En plus de leur expérience de comédien.ne-improvisateur.rise, chacun d'eux apportent des compétences spécifiques : enseignement, art-thérapie, éducation populaire, contes, communication et prise de parole en public.
➡️Un partenariat au service du théâtre d'impro en Haute-Loire
Depuis plusieurs années, avec le soutien du ministère de l’Éducation nationale et de la Jeunesse, la Ligue de l’enseignement de la Haute-Loire a pour mission de favoriser l’accès à la culture des jeunes qui en sont éloignés socialement et géographiquement. La fédération conçoit et mène sur l’ensemble du territoire de la Haute-Loire des actions, des projets qui reposent sur la conviction que la diversité culturelle et sociale sont nécessaires à la cohésion de la société et indispensables à la richesse de la création contemporaine. La Ligue de l’enseignement accompagne cette première édition du Trophée d’Impro Culture et Diversité en Haute-Loire. Celui-ci permet de sensibiliser à cette pratique artistique et culturelle qui est peu représentée sur le territoire altiligérien. Ce projet place la culture comme un véritable facteur de développement personnel pour les collégiens.
